مقدمه :
حادثه عاشورای سال 61
هجری قمری گرچه از
لحاظ مادی حادثه ی بسیار ویژه ای نبود لکن اگر با اندکی تامل به ریشه ها وپیامدهای
آن رخداد شگرف بنگریم خواهیم دید این واقعه چنان شوری در عالم هستی ایجاد کرده که
از بدو خلقت تا کنون هرگز هیچ رخدادی را نمی توان یافت که چنین فارغ از هر گونه
مذهب ونژاد منطقه و آیین آیندگان خود را این گونه در هم تنیده به میدان تاثیر
درآورده باشد که گویی طوفانی عظیم به میان دریایی متلاطم افتاده و هر نقطه از این
دریای خروشان را دستخوش تغییری کرده که از کف تا عمق وساحل و میان را از این خروش
بی نظیر بی نصیب نگذاشته است . و یا چون بارانی متراکم ماند که به عرصه های وسیع و
مرغزارهای پوشیده از گل وگیاهان افتاده باشد که حضورش به شستن ظاهر وصورت گلهاست و
بقای اثرش به جاری شدن چشمه ها که بقای حیات گیاهان را تضمین میکند که هم وجودش
نعمت است و هم آثار جاریه اش خیر برکت .
در نگرشی جامع و تحلیلی، در نهضت عاشورا، ابعاد
گستردهای همچون ابعاد روانی، اجتماعی، خانوادگی، سیاسی و اقتصادی و... وجود دارد
که تحلیل نشدهاست. مثلاً در بعد اقتصادی، مسائل قابل تأملی دارد که بسیار ارزنده و
راه گشاست و در مورد مسائل تربیتی، جستارهای عالی و برجستهای وجود دارد که مکتب
عاشورا را به صورت مکتب تربیتی ارزندهای متجلی ساخته است. زیرا امام حسین علیه
السلام و یاران او در مسند احیاگری نشستند و احیاگر دین خدا و مفاهیم عالی آن شدند
و به همین دلیل نهضت عاشورا از نقش ارزنده و بالایی در سطوح تربیتی و هدایتی
برخوردار است. در این نگرش و بررسی، تحلیلی داریم بر نقش حماسهی
کربلا در پدیداری نگرشهای متعالی.
